走出书本,走进自然!浮桥镇让阅读“活”在乡野间


发布时间:2026-04-22


近日

“乡野拾读读懂自然”

主题阅读活动

在三市村蔬菜产业化示范基地

温情启幕

这也是浮桥镇

“全民阅读活动周”的重点活动之一

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        活动打破传统阅读边界,将自然草木、农耕技艺、生态保护化作鲜活“文本”,港城小学的学生们走进基地,在实地观察与实践体验中亲近自然、汲取知识,感受乡野大地的诗意与底蕴。

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        活动现场,种植户化身“自然导师”,带领港城小学的学生们穿梭在绿意盎然的连栋大棚。种植户细致讲解作物的生长周期、种植技巧与生态习性,让每一株作物都成为可触摸、可聆听的“活知识点”。“以前只在书本上见过农作物,今天近距离观察,才读懂每一片枝叶背后的生长密码。”参与活动的学生笑着说,这种沉浸式阅读比书本更生动,也让他们重新认识了现代农业的智慧。

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        随后,一场《小农夫日记——春生》阅读课温情开展。志愿者结合春日农耕场景,带领同学们共读日记片段,引导大家回忆田间观察中的所见所闻,鼓励孩子们记录下自己的乡野感悟,在阅读中深化对自然与农耕的理解。

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        阅读课结束后,蚕丝扇制作体验环节拉开帷幕。工作人员向同学们介绍了蚕丝的起源、制作工艺以及传统文化内涵,手把手教大家固定扇面、勾勒图案。孩子们专注投入,发挥想象力,亲手制作出蚕丝扇,亲身感受传统手工艺的魅力,让书香与匠心在指尖传递。

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        活动中,工作人员还结合实践过程,引导同学们领悟“人与自然和谐共生”的深刻内涵。“这次活动让我明白,阅读不局限于书本,走进自然、守护自然,也是一种有意义的阅读。”港城小学学生表示,未来会主动践行低碳生活,守护身边的生态之美。

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        此次活动将阅读与农耕、生态、传统手工艺深度融合,让书香真正浸润乡野。不仅丰富了港城小学学生的精神文化生活,传递了生态保护理念,更让孩子们在躬身实践中收获成长,为全民阅读注入了鲜活而富有生命力的乡村动能。


        浮桥镇以此为契机,进一步拓展阅读的边界与内涵——本周,浮桥镇积极联动优质文化、教育及生态资源,精心打造了一系列特色鲜明的阅读活动,推动阅读走出书本、走进自然、走进生活。与此同时,浮桥镇各村(社区)也将同步开展形式多样、内容丰富的全民阅读活动,形成“镇域联动、村村有读”的良好氛围,助力构建全龄段、全覆盖的乡村阅读新生态,让书香成为浮桥最动人的文化底色。


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